近日，《中小学科学教育》2025年第2期“人工智能时代的科学教育与人才培养”专刊刊发房喻院士的文章《人工智能时代：从基础研究的重要性看科学教育与人才培养》。

文章分为四个部分，首先指出人类文明面临重大挑战，人工智能等新技术成为应对危机的关键力量；其次强调面对第四次工业革命，科研和教育范式亟待变革以适应新需求；第三部分着重阐述加强基础研究和基础学科人才培养是国家强大和民族复兴的根本；最后指出中小学科学教育在培养创新人才中的重要性，并呼吁社会各界重视基础研究的作用。

本期专刊旨在探讨人工智能如何赋能科学教育，挖掘人工智能在培养学生创新思维与实践能力等方面的潜力，为培养适应未来社会发展的创新人才提供思路与方法。专刊重磅推出杨玉良、房喻、徐宗本三位院士的引领性思考，同时有来自北京大学、中国科学院国家天文台等机构的研究者以及中国人民大学附属中学等中小学校的实践者，分享人工智能赋能科学教育的理论研究和实践探索，共同推动科学教育在人工智能时代的创新发展。

微信公众号链接：https://mp.weixin.qq.com/s/S6TTdPnrFDuDT_xdEn3RVQ